让我们再回过头来看看这位亲手培养成一未来女王的家庭女教师吧。的确，这位卡德尔小姐对索菲亚的教育是多方面的，认真和有成效的。譬如说，在两次听写中间，她坚持要求索菲亚时刻收缩下巴。索菲亚说：“她发现我的下巴太尖，如果我伸出下巴，就会触及我任何迎面而来的人。”良好学习姿式和动作的培养使索菲亚在姑娘大了十八变中受益，果然越变越好看了。卡德尔小姐还轻而易举地教会了索菲亚法国古典戏剧创始人高乃依的作品，领会了典型的悲剧作家拉辛笔下的悲哀，也享受到了那时法国最重要的喜剧作家和活动家莫里哀的创造。卡德尔还把她领进了寓言诗人拉封丹所创作的艺术空间里去。通过对法国当时这些最具有影响力的作家们作品的学习，索菲亚的知识面和精神世界在不知不觉中得到了充实。就这样，她由此而获得的知识的营养越来越丰厚了。由于卡德尔的原因，索菲亚甚至还爱上了法语。法语在当时可是一门十分重要的语种，任何一个有身份的人不能不学会它。而且卡德尔小姐通过对索菲亚潜心的训练，还使得她的学生在写作和言谈中喜欢上了流畅、出口成章的欢快的特点。总之，作为最被看中的家庭教师，卡德尔对索菲亚的良好影响与日俱增。相比较起来，索菲亚对她当时的一位叫瓦格纳的德语教师产生了严重的反感。这位德语教师的确头脑迟钝而又学究气十足。在瓦格纳为她教授德语的时候，她觉得她的母语来自巴黎而不是什切青。当然，索菲亚还有一些别的教师，其中有一位叫达沃的是路德派牧师。这位牧师耐心地向她传授路德派教义，使索菲亚的知识面又有新的增添，由此让索菲亚对神学有所了解。