西野翔痴汉映画中文剧情介绍:毋庸讳言,陶行知的普及教育目的论具有两重性,理想主义视角的完美和现实主义视角的盲目。这种深刻的矛盾,在他的普及教育实践中得到充分表露。二、普及什么教育教育概念的使用,历来有广、狭二义之别。陶行知在建立生活教育概念时,所取为教育的广义。他在1930年后,对普及教育所赋予的内涵,也是属于广义范畴的。具体说来,陶行知所要普及的是生活教育。由于生活教育是“与生俱来,与生俱去”的,所以“生活教育是早已普及了。自有人类以来,便是人人过生活,人人受教育。自然而然的,生活是普及在人间,即是教育普及在人间...